米歇尔-多内兰（Michelle Donelan）表示，从Covid-19大流行病中恢复过来为推动终身学习的 “历史性的、一代人一次的 “改革提供了机会，为高等教育首次向新型学生开放迎来了 “完全的文化转变”。

这位高等教育部长在《泰晤士报》高等教育THE Campus Live活动上发言，她还说，在她的演讲之前跟踪的准入制度的 “重启”，”不是侧重于高薪工作”–教育部在其新闻稿中两次使用这个词，而是侧重于 “毕业生工作”。

关于这种大流行病破坏了高等教育的现状，多内兰女士说。”我们现在有一个一代人一次的机会，可以颁布早就应该进行的历史性改革。”

这是指政府计划在2025年推出的终身贷款权利，允许成人学习者获得四年18岁后教育的贷款资金，可以用来学习一个模块或随着时间的推移积累一个完整的学位。多内兰女士将其潜在影响比作战后英国国家医疗服务体系对健康的影响。

她说，终身贷款将向那些认为高等教育 “对他们来说遥不可及 “的社会新阶层 “开放高等教育”，从而为该部门 “带来彻底的文化转变”。

英格兰将是 “世界上第一个””大规模 “引入这种系统的国家，”使我们处于一个出色的位置，拥有一个携手合作的教育系统和经济，以培养高技能、高收入的劳动力”，多内兰女士继续说道。

她补充说，新的终身贷款的 “细节和范围””当然会公开征求意见”，这将是 “至关重要的”。

“多内兰女士说：”我今天呼吁整个部门与我们合作，以塑造、宣传和实现这一一代人一次的改革。

同时，准入改革将把重点从 “招生转向结果”，并将激励大学与学校合作，帮助实现 “真正的社会流动性”，同时也结束对消耗 “大量大学资源 “的 “类似小说 “的准入协议的要求，多内兰女士说。

部长说，那些为毕业生提供 “不良结果 “的课程的大学必须在与学生办公室签订的准入协议中提高辍学率和 “毕业生就业进展”，但这将是 “由大学自己设定的目标”。

许多大学将对涉及就业结果的准入和参与制度持保留意见，特别是那些在劳动力市场艰难的弱势地区，或来自弱势背景的学生比例较高的大学。但是，如果使用准入协议来压制被认为是 “低价值 “的课程，表明政府正在回避任何通过对课程的学生人数设限来做到这一点的举措，那么大学也可能认为这是一种可能比设限更有共识和细微差别的方法。

英国首相鲍里斯-约翰逊（Boris Johnson）谈到，将向 “高技能、高工资经济 “的转变作为政府的优先事项–英国教育部在关于准入变化的新闻稿中也表示，大学将 “被要求制定新的雄心勃勃的目标，通过降低辍学率和改善进入高薪、高技能工作的进展，在整个大学期间为学生提供支持。

多内兰女士在接受《纽约时报》编辑约翰-吉尔的提问时说。”我想说得非常清楚。我们实际上并不关注高薪工作。我们关注的是毕业生的成果；这意味着毕业生的工作。”

当被问及政府对18岁后教育的Augar审查迟迟没有回应时，多内兰女士说。”关于Augar，我们将很快做出回应。从一开始，我们的目标就一直是提高质量，确保我们的高等教育系统可以长期持续，为纳税人提供物有所值的服务，为学生提供物有所值的服务。我认为今天的情况确实与我们在回应奥加时所关注的所有事情相类似。”