法西达-扎法尔是鹿特丹伊拉斯谟大学伊拉斯谟创业中心的主任,她是该大学数字技术和在线教育工作的先驱。当她还是个孩子时,她的家人作为政治难民离开了阿富汗。
你在哪里和什么时候出生的?我出生在喀布尔。根据我的护照,我的生日是1978年3月2日,但也可能是1979年5月底的某个时候。我的家人对确切日期有一些争论。让我们同意,我已经老了。
这如何塑造了你?我的成长和西方之旅使我非常了解我的环境以及文化差异和新视角。我在生活中的所有经历使我能够有高度的适应性、创造性和发明性。
你是一个什么样的本科生?”没有动力和孤独。我很难适应大学生活,在工作和学习之间取得平衡,压力很大。我感到很孤独,因为我是那些不得不努力工作以维持生计的学生之一,而我的同龄人却在社交和建立他们的简历。毫无新意的课程,几乎没有与教授的互动,而且很少有机会提出批评性的问题,这使我逃了很多课,自己研究书本。我成功了,但我并不为那些年感到骄傲。
你是什么时候开始对新技术感兴趣的?我父亲在我12岁的时候介绍给我一台电脑。在那时,即使看到电脑也是一件很了不起的事情,更不用说知道你能用它做什么了。但当我在2012年加入伊拉斯谟法学院时,我才真正接触到新兴的教育技术。
为什么这段经历对我有如此大的影响?”我被告知要想出一个计划来关闭我们的法律本科生终身学习计划,该计划是专门为学生将学习与工作结合起来而设计的,但由于每年只有18名学生入学,所以并不可行。我有四个月的时间自己做这件事,没有预算,没有IT基础设施,也没有指导方针。我开始研究新的教学和学习方法,并创建了一个商业案例,以使该方案发挥作用。这是大学里第一个混合学习的本科课程,很可能是全国第一个。我曾计划招收30名学生,但在第一批学生中,我们有230人,目前有1000人在读。这启动了整个大学的创新,导致了一个专业工作室、数字基础设施和对创新和教学法的更多关注。
大多数人在试图在高等教育领域进行创新时犯的最大错误是什么?我认为创新者并不总是完全掌握了解一个组织的政治的重要性。了解系统和正在进行的 “游戏 “真的很重要;谁在拉动什么绳索,以及你如何获得他们对你的事业的承诺。有时,我们也会过多地关注产品,而对服务层面的设计关注太少。我们很多人认为,一项技术将使我们的生活变得如此简单,工作变得如此高效。作为创新者,我们经常跳到下一个技术炒作上;我们已经看到这种情况发生在Moocs,我们仍然看到它发生在metaverse,AR,VR,XR等。但我们很少质疑他们正在解决的实际问题,以及推而广之,问题和解决方案是否适合。
当你试图引入变化时,你的同事是什么反应?而且是有理由的。只要不影响他们的日常工作,每个人都希望改变。这就是为什么明智的做法是,不要把任何变化设定为一个巨大的乌托邦式的愿景;采取小步骤有时更有效。我曾经有一个同事威胁我说,如果我把讲座录下来,她就要打官司。在与她坐下来,讨论了真正的问题后,我们找到了解决问题的办法。她成了我最大的支持者和先驱者。尊重一个人不加入一个项目或不参与变革的决定也是可以的。
高等教育可以从游戏行业学到什么?在我看来,教育是一个大游戏。有水平(本科,硕士等),有挑战(考试,测试,作业),有一个你必须击败的老板来结束游戏(论文)。每个游戏都有一个严肃的注解;你必须合作,利用创造力找到解决方案,通过谈判来获得你想要的东西,或确定你的行动的优先次序。这些技能在传统课程中都没有被教授。
请告诉我们你一直钦佩的人。我的父母在逃离阿富汗后,能够在一个他们一无所知的大陆上开始新的生活,并为他们的孩子提供一个更好的未来,这种能力确实令人钦佩。他们在欧洲的奋斗,以及我在寻找自己的身份和归属感方面的奋斗,以任何教育经历都无法达到的方式塑造了我。
最明显的答案是气候变化,但尽管它令我担忧,真正让我睡不着觉的是社会中不断变化的态势。群体之间的两极分化,没有辩论或对话,令人担忧。社会和数字鸿沟,富人和穷人之间的差距也在扩大,我没有看到足够的行动来应对这种情况。当我们都在努力创造新的技术工具时,我们忘记了全球有很大比例的人口无法获得所需的硬件。
如果你不是一个学者,你认为你会做什么?我会是一个以使命为导向的公司的首席执行官,专注于使教育变得更容易接受。如果我找不到工作,我很可能自己成立一个公司。
鹿特丹伊拉斯谟大学法律学士
宪法和行政法硕士,伊拉斯谟大学
2012-15 宪法和行政法讲师,伊拉斯谟大学
2015-17年,伊拉斯谟在线教育愿景项目负责人
2018-19 伊拉斯谟法学院首席创新官
2019-2022年ErasmusX主任
2019年至今,让-莫内数字治理卓越中心高级研究员
2020年至今 伊拉斯谟创业中心主任
Kim Schatzel已被任命为路易斯维尔大学的校长。这位营销学教授目前是陶森大学的校长,他将于2月接替现为宾夕法尼亚州立大学校长的Neeli Bendapudi担任这一职务。Schatzel教授此前曾担任东密歇根大学的教务长和密歇根大学迪尔伯恩分校商学院院长。她说,她将努力提高路易斯维尔在教育和研究工作方面 “作为全国公认的杰出机构 “的声誉。
菲奥娜-德文已被任命为曼彻斯特大学的副校长和人文学院的院长。这位社会学教授在过去10年中一直领导着曼彻斯特联盟商学院,当基思-布朗在本学年末卸任时,她将接替他的工作。曼彻斯特大学校长南希-罗斯韦尔女士说,德文教授将 “继续塑造一个绝对是大学成功核心的学院的未来”。
西蒙-林格和路易斯-夏普被提升为悉尼大学两个新设立的领导职位,分别成为副校长(研究基础设施)和副副校长(研究人员培训)。林格教授目前是该机构的核心研究设施主任,而夏普教授是研究生研究主任。
克莱尔-麦肯将成为皇家墨尔本理工大学越南分校的下一任副校长和总负责人。在此之前,她是皇家墨尔本理工大学墨尔本校区商业和法律学院的副副校长(学习和教学)。
安迪-陈将加入罗伯特-戈登大学,担任其工程学院院长。他目前是马来西亚诺丁汉大学的研究和知识交流副校长。
Melanie Bish将成为拉筹伯大学的下一任副校长(地区)。她是一名护理学副教授,从她目前担任的拉筹伯农村卫生学院副院长的职位上调任。
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