前教育部长Maszlee Malik表示，马来西亚高等教育最大的制约因素不是国家控制，而是顺从的副校长们。

Maszlee博士说，大学的现任领导人是通过 “向政客磕头 “获得职位的，并将继续这样做。”他在德国智囊团Konrad Adenauer Stiftung Malaysia组织的网络研讨会上说：”有时问题不在国家，而在学者本身。”很多–不是少数，是很多–我们的学术界同仁以牺牲学术自由为代价向政权磕头。”

作为短命的民联政府的教育部长，这位前学者没有实现他废除《大学和大学学院法》（UUCA）的野心，因为它限制了学术自由和机构自治。

虽然他起草了被称为605法案的单独法律的修改，也被指责为扼杀学术自由，但在2020年2月菲律宾政府本身倒闭前一个月，他被赶出内阁后，这些修正案动摇了。

605号法案规定了对包括大学在内的法定机构工作人员的纪律处分程序。随着马来西亚政治重新被传统的重量级政党–马来民族联合组织所左右，修改法律的意愿似乎已经消失了。

Maszlee博士说，对605法案的修订可能会产生 “我们的学术自由景观的巨大变化”，但可能不会解决 “非生产性知识分子 “的 “自我审查”，他们的主要贡献是 “鹦鹉学舌 “的其他研究。

他谴责学术界的 “自鸣得意”，他们只顾着筑巢，而不是解决社会的问题。”只要他们达到关键绩效指标并获得晋升……这就是他们学术之旅的主要目的。真正的学者应该是国家的问题解决者，而不是问题的旁观者和评论者，”马兹利博士说。

马来西亚国际伊斯兰大学经济学家穆罕默德-阿斯拉姆告诉网络研讨会，”内部惯性 “是比 “政客主导 “更大的制约因素。

“我们有UUCU和605，但是……即使没有这些东西，可能也很难让学者们对问题发表意见。马来西亚人非常乐意听从老板的话，并且不问青红皂白地照做。”

马来西亚科技大学的经济学家Geoffrey Williams说，该部门没有完成其创造和传播知识的使命。”他说：”我们花了太多的时间去传播别人的知识，在很多情况下，我们不加批判地去做。

他说，学者，尤其是私立大学的学者，”害怕 “为公共讨论做出贡献。”恐惧并不是来自政府。私营部门的恐惧来自于总理府，……它将损害商业前景或我们与政府的许可。”

威廉姆斯教授说，学者们经常遇到来自自己同事的压力，”不要参与他们认为是敏感的讨论，因为他们觉得这会造成不和谐或[使]大学受到关注”。

但马来亚大学（UM）政治经济学家Terence Gomez不同意副校长主动选择不行使其自主权。”他说：”副校长是由政府任命的，[如果他们]试图独立，我们的历史告诉我们，他们可以被免职。

他引用了前大学副校长赛义德-侯赛因-阿拉塔斯的案例，他在这个职位上只坚持了三年。”他被免职是因为他挑战了这个系统。这种[认为]副校长是独立的想法……是不正确的。当他们表现出自主性时，他们就会被免职 – 这就是现实。”